• Александр Константинович Дусавицкий ( — 24 октября 2012). Создатель (монография «Формула интереса», 1989) оригинальной .
• Интерес как фактор познавательной деятельности тема диссертации и. Дусавицкий, А. Формула интереса / А.

Создатель (монография «Формула интереса», 1989) оригинальной. Дусавицкий А. Проблема активности личности и коллектива как . Создатель (монография "Формула интереса", 1989) оригинальной интерпретации. Дусавицкий А.К. Проблема активности личности и коллектива как .

Диссертация на тему «Особенности формирования познавательного интереса в структуре общей способности к учению у детей 6- 7 лет» автореферат по специальности ВАК 1. Педагогическая психология. Аксенова Е. Б. Коррекция формирования саморегуляции старших дошкольников на занятиях по развитию речи // Актуальные проблемы практической психологии.

Амонашвили Ш. А. Развитие познавательной активности учащихся в начальной школе // Вопросы психологии. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: в 2- х томах. Т. 1, 2. 32с., Т. Ананьев Б. Г. Формирование одаренности // Способности и склонности. Антонова Г. П. Изменения в мыслительной деятельности и успеваемости школьников в процессе обучения (младшие и средние классы) // Психологические проблемы неуспеваемости школьников. С. 1. 29- 1. 37 6.

Арсентева С. Ф. Формирование системных знаний о труде взрослых у детей среднего дошкольного возраста // Умственное воспитание детей в детском саду. Бабаева Т. И. Формирование отношения к школьному обучению у детей дошкольного возратса // Оптимизация учебно- воспитательного процесса в детском саду. Развитие вопросов у дошкольников //Вопросы психологии. Бабунова Т. М. Дидактические игры как средство воспитания умственной активности у детей 4- го года жизни: Автореф. Барцалкина В. В. Формирование ценностности познавательной деятельности у дошкольников // Новые исследования в психологии. И. Блонский П. П.

Трудные школьники. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. Божович Л. И. Познавательные интересыи пути их изучения // Известия АПН РСФСР. Божович Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка.- Изучение мотивации поведения детей и подростков / Под ред.

Л. И. Божович и Л. В. Благонадежиной. Бондаревский В. Б.

Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию. Бурлакова И. А. Особенности структуры умственной одаренности старших дошкольников: Автореф. Вартанян М. С. Педагогические условия формирования познавательных интересов у подростков: Автореф. Васюкова Е. Е. Уровни развития познавательной потребности //Вопросы психологии. С. 1. 25- 1. 31 1.

Вахрушева Л. Н. Воспитание познавательного интереса к математике у детей дошкольного возраста в процессе игры // Повышение эффекивности воспитания детей дошкольного возраста. Развитие общих познавательных способностей как предмет психологического исследования.- Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания / Под ред. Л. А. Венгера. Венгер Л. А., Ибатуллина А.

А. Соотношение обучения, психического развития и функциональных особенностей созревающего мозга // Вопросы психологии. Венгер Л. А., Х. Лопес Уртадо. Развитие познавательных способностей дошкольника как овладение опосредствованными формамипознания.- Возрастные особенности познавательных способностей в дошкольном детстве (СССР- Куба). Веракса Н. Е. Диалектическое мышление и творчество // Вопросы психологии. Веракса Н. Е. Особенности преобразования противоречивых ситуаций дошкольниками // Вопросы психологии.

N 3. С. 1. 23- 1. Веракса Н. Е. Развитие предпосылок диалектического мышления в дошкольном возрасте // Вопросы психологии. С. 1. 35- 1. 38 2. Педагоги о педагогических проблемах. Волокитина М. Н. Очерки психологии школьников первого класса / Под ред. А. А. Смирнова. Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6- ти томах.

Ганошенко Н. И., Юркевич B. C. О развитии познавательной потребности у дошкольников // Новые исследования в психологии. Гербарт И. Ф. Избранные педагогические сочинения. Годовикова Д. Б. Как измерить . Годовикова Д. Б. Общение и познавательная ативность у дошкольников // Вопросы психологии. Ежелгі Вавилон Реферат Қазақша далее. Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения.

Даллакян A. M. Роль игровой деятельности в развитии познавательных интересов у детей 4- го года жизни: Дис. Денисенкова Н. С. Формирование познавательной направленности у детей шестилетнего возраста на занятиях в детском саду: Дис. Джумалиева Ж. М. К проблеме формирования познавательного интереса дошкольников в процессе общения // Вопросы педагогики ипсихологии общения. Дусавицкий А. К. Воспитывая интерес // М. Дусавицкий А. К. Формула интереса.

Дусавицкий А. К., Репкин В. Б. Исследование развития познавательных интересов в младшем щкольном возрасте в различных условиях обучения // Вопросы психолоии. С. 9. 2- 1. 02 4.

Дуткевич Т. В. Особенности развития познавательной деятельности дошкольников в условиях детской группы: Дис. НИИ психолоии УССР. Психология и педагогика мышления. Дягилева Л. С. Формирование познавательных интересов школьников во внеурочной деятельности // Формирование познавательных и нравственных мотивов деятельности школьников.

Елфимова Н. В. К проблеме создания мотивационного компонента деятельности у дошкольников // Вопросы психологии. Ермакова Е. С. Изучение гибкости мышления дошкольников // Вопросы психологии.

С. 1. 18- 1. 21 4. Ефимова Л. А. Особенности формирования мотивации учения учащихся начальной школы // Мотивация учебной деятельности.

Новосибирск. С. 1. Жаренкова Г. И. Воспитание детей в процессе коррекции учебной деятельности на уроках труда.- Воспитание детей с задержкой психического развития в процессе обучения / Под ред. Т. А. Власовой, В. И. Лубовского, Н. А. Цыпиной. Жданова Р. А. Типы мотивации у младших школьников // Новые исследования в педагогических науках.

К проблеме диагностики обучаемости дошкольников 4. Вопросы психологии.

Захарова А. В., Мамажанов М. Показатели и уровни сформированности познавательной активности младших школьников // Новые исследования в психологии. Землянухина Т. М. Особенности общения и познавательная активность у воспитанников яслей и домов ребенка: Автореф. Развитие и воспитание познавательных интересов старших дошкольников. Иванова Е. К. Динамика формирования пониженной обучаемости и возможности ее изменения / на материале изучения старших дошкольников и учащихся первых классов/: Автореф.

Проблемы формирования познавательных потребностей у школьников // Новые исследования в педагогических науках. Имедадзе И. В. Изучение мотивационно- волевой готовности шестилеток к школьному обучению: Дис. Ительсон Л. Б. Лекции по современным проблемам психологии обучения.

Кабанова- Меллер Е. Н. Учебная деятельность и развивающее обучение. Калмыкова З. И. К вопросу о методах диагностики обучаемости школьников //Вопросы психологии. С. 1. 27- 1. 32 5. Калмыкова З. И. Обучаемость и принципы построения методов ее диагностики // Проблемы диагностики умственного развития учащихся. Калмыкова З. И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. Исследование влияния новизны раздражителей.- Изучение развития и поведения детей / Под ред.

Л. П. Липсита и Ч.